La violencia de … Considerando que el impacto económico negativo de la violencia de género y de los problemas de salud mental que provoca puede repercutir gravemente en las víctimas, también en su capacidad para buscar empleo, y puede ser la causa de problemas financieros; que el impacto económico de la violencia de género puede comprender también uno laboral, como una menor presencia en el trabajo o un riesgo de que se vea comprometida la situación laboral, lo que puede provocar la pérdida de puestos de trabajo o una menor productividad; que las repercusiones de la ciberviolencia de género en la salud mental pueden ser complejas y a largo plazo; que las repercusiones en la salud mental de la ciberviolencia de género, como la ansiedad, la depresión y los síntomas postraumáticos continuos, tienen implicaciones interpersonales, sociales, jurídicas, económicas y políticas perjudiciales y, en última instancia, afecta a los medios de subsistencia y a la identidad de la juventud; que algunas de estas repercusiones agravan otras formas de discriminación, exacerbando las formas de discriminación y desigualdad ya existentes; AG. –  Vistas las resoluciones de la Asamblea General de las Naciones Unidas de 16 de diciembre de 2020 tituladas «Intensificación de los esfuerzos para prevenir y eliminar todas las formas de violencia contra las mujeres y las niñas» (A/RES/75/161) y «El derecho a la privacidad en la era digital» (A/RES/75/176). En ello, se incluye tanto las amenazas, actos de coerción, así como privación de la libertad tanto si tienen lugar en la vida pública como en la privada. Pide a la Comisión y a los Estados miembros que proporcionen una financiación adecuada a las organizaciones de defensa y de apoyo a las víctimas; hace hincapié en la importancia de estudiar el fenómeno de la ciberviolencia de género; pide asimismo a la Comisión y a los Estados miembros que aumenten los fondos, como los dedicados a las campañas de concienciación y a la lucha contra los estereotipos de género; 23. Tuya, al igual que estos rayos que se recuestan sobre las parras pertenecen al sol. Recuperado el 18 de enero de 2022, de https://vadecuentos.com/cuentos-prevenir-violencia-mujer/. Pide a los Estados miembros que garanticen el acceso de todas las víctimas a los servicios de apoyo, incluido el asesoramiento jurídico y psicológico, que establezcan un protocolo claro para ayudar a las víctimas de la ciberviolencia de género y prevenir nuevos daños y situaciones de revictimización, y que garanticen a las víctimas un acceso inmediato a la justicia; destaca la necesidad de informar a las víctimas sobre los servicios de ayuda disponibles a tal efecto; pide asimismo a los Estados miembros que elaboren y difundan información accesible sobre las vías jurídicas y los servicios de apoyo disponibles para las víctimas de la ciberviolencia de género y que creen mecanismos de denuncia que sean fácil e inmediatamente accesibles para las víctimas, también a través de medios digitales; 47. Las cookies de publicidad se utilizan para ofrecer a los visitantes anuncios y campañas de marketing relevantes. Hace hincapié en que la discriminación sistémica y social, incluida la discriminación de género, racial y económica, se reproduce y se agrava en línea; recuerda que estas formas de discriminación están interrelacionadas, lo que tiene consecuencias más extremas para las personas en situaciones vulnerables, como las mujeres migrantes, las mujeres pertenecientes a comunidades étnicas o religiosas, las mujeres con diversidad funcional, las personas LGBTIQ y los adolescentes; 8. Sin embargo, estos pensamientos están muy lejos de la realidad. Los factores que influyen en el comportamiento de las personas hacia esta violencia deben ser analizados con vistas a establecer programas de ayuda. No podía conciliar el sueño. La violencia contra la mujer se entiende como una violación de los derechos humanos y una forma de discriminación contra la mujer y se entenderá como todo acto de violencia de género que tenga o pueda tener como resultado. La prevención de la violencia de género, como todas las otras formas de abuso moral, nos concierne a todos y a todas en todos los ámbitos: familiar, educativo, social, … Ya no había ningún príncipe para besarla mientras dormía… Acoge con satisfacción la Estrategia para la Igualdad de Género 2020-2025 de la Unión presentada por la Comisión como herramienta para combatir la violencia contra las mujeres en toda su diversidad y la violencia de género, y abordar sus causas profundas; subraya que la ciberviolencia de género está profundamente arraigada en la dinámica del poder, los desequilibrios económicos y las normas de género; pide a los Estados miembros y a la Comisión que aborden las causas profundas de la ciberviolencia de género y que combatan los roles de género y los estereotipos establecidos que hacen que la violencia contra las mujeres sea aceptable; 5. La Comisión debe desarrollar principios rectores destinados a los agentes de policía que tratan con las víctimas que denuncian actos de ciberviolencia de género, para dotarlos de las aptitudes interpersonales necesarias para escuchar atentamente, comprender y respetar a todas las víctimas de la ciberviolencia de género. Última actualización: 22 de marzo de 2022. Las cookies necesarias son absolutamente imprescindibles para que el sitio web funcione correctamente. Accesibilidad Insta al Consejo a que lleve a término con carácter de urgencia la ratificación por parte de la Unión del Convenio de Estambul sobre la base de una amplia adhesión sin restricciones, y a que vele por que todos los Estados miembros lo ratifiquen, así como por su rápida y correcta aplicación y su cumplimiento por parte de estos; lamenta que, hasta la fecha, solamente lo hayan ratificado veintiún Estados miembros y pide a Bulgaria, Eslovaquia, Hungría, Letonia, Lituania y la República Checa que ratifiquen el Convenio; 52. Él era su príncipe. Y… ¿Por qué entre ellas hay un porcentaje significativo de adolescentes?Seguir leyendo: Parejas Adolescentes, entre la Violencia y el Amor, Cuando las mujeres que abortan por decisión propia se encuentran en un contexto que apoya o, al menos, no criminaliza su opción, el proceso de recuperación puede darse de una manera natural. Informe de la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA), de 3 de marzo de 2014, titulado «Violencia de género contra las mujeres: una encuesta a escala de la UE». –  Vista la Recomendación general n.º 35 del Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer, de 14 de julio de 2017, sobre la violencia por razón de género contra la mujer, por la que se actualiza la Recomendación general n.º 19. Texto expositivo sobre la violencia de genero.A lo largo de este texto se expusieron distintos factores sociales que fomentan la prctica de la violencia hacia la mujer infligida por su pareja y que da a da se estn transmitiendo. Lo hizo sin pensar, sin dirigirse a nadie. Miraba con desprecio los vestidos de seda que ella misma cosía para gustarle. grabación y divulgación de imágenes de violaciones u otras formas de agresión sexual; incumplimiento de las restricciones de comunicación, uso de medios tecnológicos para la trata de seres humanos, Martes 14 de diciembre de 2021 - Estrasburgo, Lucha contra la violencia de género: la ciberviolencia, https://www.osce.org/files/f/documents/2/9/468861_0.pdf, https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-2020-lgbti-equality-1_en.pdf, https://curia.europa.eu/juris/document/document.jsf?docid=238745&text=&doclang=ES&pageIndex=0&cid=286208, https://www.ohchr.org/EN/Issues/Women/SRWomen/Pages/OnlineViolence.aspx, https://www.coe.int/en/web/campaign-free-to-speak-safe-to-learn/-/bullying-perspectives-practices-and-insights-2017-, https://www.who.int/publications/i/item/9789240022256. Se estima que una de cada tres mujeres sufrirá violencia física o sexual en el transcurso de su vida. Desde el púlpito mediático institucional diariamente el … Los estereotipos de género son el conjunto de ideas estereotipadas utilizadas para explicar el comportamiento tanto de los hombres como las mujeres, cómo deben comportarse y los papeles que deben desempeñar en el trabajo, la familia y el espacio público, además de cómo deben relacionarse entre sí. Anima a los Estados miembros a que adopten y apliquen debidamente y de forma eficaz el Derecho nacional adecuado, también en materia de justicia penal, y políticas específicas para promover la concienciación y para crear campañas, programas educativos y de formación, también sobre educación, alfabetización y competencias digitales, que se dirijan igualmente a las generaciones más jóvenes; anima a la Comisión a que apoye a los Estados miembros a este respecto; 19. Sorry, you have Javascript Disabled! –  Visto el Código de Conducta para la lucha contra la incitación ilegal al odio en internet, publicado por la Comisión en mayo de 2016, junto con su quinta ronda de seguimiento, que ha dado lugar a una ficha informativa sobre la quinta ronda de seguimiento del Código de Conducta. Acoge favorablemente el anuncio de la Comisión, en el marco de su reciente Estrategia sobre los Derechos de las Víctimas, de que pondrá en marcha una red de la Unión sobre la prevención de la violencia de género y la violencia doméstica y adoptará medidas para proteger la seguridad de las víctimas de delitos cibernéticos de género facilitando el desarrollo de un marco para la cooperación entre las plataformas de internet y otras partes interesadas; 42. –  Vista la propuesta de la Comisión de Reglamento del Parlamento Europeo y del Consejo relativa a un mercado único de servicios digitales (Ley sobre servicios digitales) y por el que se modifica la Directiva 2000/31/CE. Esta cookie es instalada por Google Analytics. A la mujer le divertían sus graciosos nombres: el enanito fiscal, el enanito acompañante, el enanito juez… Pero lo cierto es que, desde su llegada, la luz de las velas tiñó las paredes de sosiego, y hubo fuego en las chimeneas para calentar las estancias. editada en Chile contra la violencia de género. Encarga a su presidente que transmita la presente Resolución y las recomendaciones que se recogen en el anexo a la Comisión y al Consejo. En Learningbp esto siempre ha sido una prioridad y como entidad educativa invitamos a la comunidad de madres, padres y docentes a que hagan de esto parte de la educación que imparten en el hogar y en el aula. VIOLENCIA DE GENERO. La UNED Dénia programa una lectura parafraseada de textos contra la violencia de género dentro de los actos del 25N, Día Internacional contra las Violencias de Género Cuando: 24 noviembre, 2022 a las 16:00 – 20:15 Donde: Dénia Charlas y conferencias Dénia Destacados Destacados Marina Alta Marina Alta Las estancias se transformaron en celdas de castigo; los pasillos estaban flanqueados por barrotes de suelo a techo, de entre los cuales emergían brazos huesudos que intentaban agarrarle las ropas. Incluso habían conseguido que sus corazones latieran más lento y más suave, para no llamar la atención. Diputación Expresa su preocupación por las consecuencias que los efectos en la salud mental pueden tener para los jóvenes en particular, ya que no solo pueden perjudicar de forma significativa su rendimiento escolar, sino que también pueden llevarles a retirarse de la vida social y pública, incluso aislándose de sus familias; 31. Ejemplos de violencia contra el genero femenino se observan en la marcha “Ni una menos”. Esta fue una manifestacion popular en lo cual los derechos de las mujeres violadas, asesinadas y discriminadas fueorn reclamados para que se haga justicia ante el poder judicial. Pide a los Estados miembros que garanticen una formación de calidad y con perspectiva de género para los diferentes profesionales, incluidos el personal de los servicios sociales, los agentes de policía, los funcionarios de justicia y el personal docente, en cooperación con las organizaciones de la sociedad civil; 45. Esta cookie es establecida por el plugin GDPR Cookie Consent. Insta a la Comisión a que utilice la futura directiva para tipificar como delito la ciberviolencia de género, como piedra angular de la armonización de los actos jurídicos existentes y futuros; 55. La cookie es establecida por el plugin GDPR Cookie Consent y se utiliza para almacenar si el usuario ha consentido o no el uso de cookies. La vulnerabilidad de los niños a la violencia se deriva del hecho de que dependen de sus padres o cuidadores para su desarrollo, salud y bienestar. Teléfono: 981 400 000 No podía creerlo. Permitámonos participar activamente de nuestro propio destino. La lectura de poemas y textos estuvo a cargo de vecinos, alumnos del IES de Ortigueira, personal del CIM de Ortigueira y del Ayuntamiento. Sintió una punzada en el corazón. Estas cookies rastrean a los visitantes en los sitios web y recopilan información para ofrecer anuncios personalizados. –  Vista la propuesta de la Comisión de una Decisión del Consejo relativa a la celebración, por la Unión Europea, del Convenio del Consejo de Europa sobre Prevención y Lucha contra la Violencia contra las Mujeres y la Violencia Doméstica. Cuento EnCuentos Violencia de Género - Violencia contra la MUJER Trabajo infantil es un cuento corto pero muy fuerte y real, de Paula Mandiola. ---> La vida es una continua lucha. Les invitamos a que exploren las mismas para que puedan utilizarlas para educar en ambientes fuera de violencia. El Convenio de Estambul (Consejo de Europa, Convenio sobre la prevención y la lucha contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica), como referente de la legislación … Considerando que el Centro Europeo de Ciberdelincuencia de Europol, Eurojust y la Agencia de la Unión Europea para la Ciberseguridad (ENISA) han llevado a cabo investigaciones sobre la ciberdelincuencia en línea; que algunas mujeres y personas LGBTIQ —feministas, activistas LGBTIQ, artistas, políticos, mujeres en cargos públicos, periodistas, blogueros, defensores de los derechos humanos y otras figuras públicas— se ven particularmente afectadas por la ciberviolencia de género y que ello no solo les causa daños a su reputación y daños y sufrimientos psicológicos, sino que también puede alterar las condiciones de vida de las víctimas y puede dar lugar a invasiones de su privacidad y daños a sus relaciones personales y a su vida familiar y disuadirlas de participar digitalmente en la vida política, social y cultural; AD. La educación con perspectiva de género es necesaria ante la realidad que vivimos. Pide a los Estados miembros que elaboren políticas y programas para apoyar y garantizar la reparación de las víctimas y que adopten medidas adecuadas que eviten que los autores queden impunes, incluida la posibilidad de revisar y modificar su Derecho nacional sobre órdenes judiciales a fin de incluir la ciberviolencia como una de las formas en que puede vulnerarse una orden judicial; 21. La violencia aparece en diferentes formas y circunstancias e implica distintos tipos de actos violentos contra niños, mujeres, ancianos y otras personas indefensas. La concejala de Igualdad, María Lamelas, ha destacado que este evento “forma parte de las muchas iniciativas que hemos puesto en marcha desde el Ayuntamiento con el objetivo de concienciar frente a esta secuela”. Una frase también utilizada para condenar la violencia de género, expresa claramente que la violencia es resultado de la falta de capacidad para gestionar la relación con el otro. 24. Calificar a la violencia de género como un asunto de mujeres es parte del problema. Pero no era un huracán. –  Vista su Resolución, de 25 de noviembre de 2020, sobre el refuerzo de la libertad de los medios de comunicación: protección de los periodistas en Europa, discurso del odio, desinformación y papel de las plataformas(8). –  Vista su Resolución, de 13 de febrero de 2019, sobre la involución en el ámbito de los derechos de la mujer y la igualdad de género en la Unión Europea(11). NO es NO y a veces hasta la pregunta sobra. No llevaba ropas de príncipe. El Convenio de Estambul nos ayuda a acabar con la violencia doméstica. DOG Cuando Clementina y Arturo se casaron, Clementina sonaba con una vida llena de aventuras y descubrimientos. Aunque no es posible presentar una tipología exhaustiva de las diferentes formas de ciberviolencia de género porque esta está en constante evolución y no dejan de surgir nuevas formas, deben mencionarse y definirse los siguientes tipos: —  ciberacoso, incluidos la ciberintimidación, el acoso sexual en línea, la recepción no solicitada de material sexualmente explícito, el acoso laboral y el uso del nombre anterior; —  violaciones de la privacidad relacionadas con las TIC, incluidos el acceso, la grabación, la divulgación, la creación y la manipulación de imágenes o datos privados, en particular el abuso sexual basado en imágenes, la creación o distribución sin consentimiento de imágenes sexuales privadas, la revelación de datos personales y la usurpación de identidad; —  grabación y divulgación de imágenes de violaciones u otras formas de agresión sexual; —  control o vigilancia a distancia, también a través de aplicaciones espía en dispositivos móviles; —  amenazas, incluidas las amenazas directas, las amenazas de actos violentos y la incitación a la violencia, como las amenazas de violación, la extorsión, la sextorsión, el chantaje dirigido a la víctima, a sus hijos o familiares o a otras personas que apoyan a la víctima y se ven afectadas indirectamente; —  discurso de odio sexista, incluidas la publicación y divulgación de contenidos que inciten a la violencia o al odio contra las mujeres o las personas LGBTIQ por su identidad de género, su expresión de género o sus características sexuales; —  incitación a la violencia autoinfligida, como el suicidio o la anorexia y las lesiones psíquicas; —  daños informáticos a archivos, programas y dispositivos y ataques a sitios web y otros canales de comunicación digital; —  acceso ilícito a teléfonos móviles, correo electrónico, mensajería instantánea o cuentas de redes sociales; —  incumplimiento de las restricciones de comunicación impuestas por medio de órdenes judiciales; —  uso de medios tecnológicos para la trata de seres humanos, incluida la explotación sexual de mujeres y niñas. –  Vista la Convención de las Naciones Unidas sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer de 18 de diciembre de 1979. Se trata de un problema de salud y protección que pone en riesgo la vida. Estela es una niña a la que le gustan muchas cosas. Cada vez más y más grietas, como un terremoto que vejaba las colinas y valles de su cara, lleca de sentimientos. Por lo tanto, podemos decir que la violencia de género abarca cualquier acto de violencia basada en el género y que supone consecuencias relacionadas con el daño físico, sexual o psicológico de la mujer. De ellas, las cookies clasificadas como necesarias se almacenan en su navegador, ya que son esenciales para el funcionamiento de las funciones básicas del sitio web. Seguro que al despertar lo vería todo con más claridad. Recuperado el 18 de enero de 2022, de https://www.fuhem.es/product/71-propuestas-para-educar-con-perspectiva-de-genero/?fbclid=IwAR3O4M9ReF5QH3io78a_hi_Kq4M4lrd4yH5tUN0OOc__bSrstzb5po874yE. Aquél, sintiéndose observado, se giró. Pero contará con la inestimable ayuda de sus mascotas, quienes la acompañarán en esta increíble aventura, un viaje hacia la libertad, la recuperación de su esencia personal y la felicidad. Llegó un día en el que ya ni siquiera sonaba el tic tac de los relojes: hasta el tiempo temía pasar por aquel castillo, convertido en prisión. No le dijo: Eres mía. ¡Nadie nos moverá de aquí, no hasta que recuperes la sonrisa!, gritó el capitán. Le encanta imaginar que es un delfín y jugar con el agua mientras se baña. –  Vista la Comunicación de la Comisión, de 24 de junio de 2020, titulada «Estrategia de la UE sobre los derechos de las víctimas (2020-2025)». Ya es tiempo de que nos enfoquemos en nuestros problemas reales, en los problemas que afectan a nuestra sociedad día tras día. ¡Ayuda! A.  Considerando que la igualdad de género es un valor fundamental y un objetivo central de la Unión, y debe reflejarse en todas las políticas de la Unión; que el derecho a la igualdad de trato y a la no discriminación es un derecho fundamental consagrado en el artículo 2 y en el artículo 3, apartado 3, del Tratado de la Unión Europea (TUE), en los artículos 8, 10, 19 y 157 del Tratado de Funcionamiento de la Unión Europea (TFUE) y en los artículos 21 y 23 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (en lo sucesivo, «Carta»); que el primer objetivo de la Estrategia para la Igualdad de Género 2020-2025 de la Unión se centra en poner fin a la violencia de género y la describe como «uno de los mayores retos de nuestras sociedades», dado que afecta a mujeres de todos los niveles de la sociedad, independientemente de su edad, educación, ingresos, orígenes sociales o país de origen o residencia, y es uno de los obstáculos más graves para alcanzar la igualdad de género; B.  Considerando que la violencia contra las mujeres y las niñas y otras formas de violencia de género están muy extendidas en la Unión y deben entenderse como una forma extrema de discriminación que afecta gravemente a las víctimas y sus familias y comunidades, y como una violación de los derechos humanos arraigada en la desigualdad de género, que contribuyen a perpetuar y reforzar; que la violencia de género se basa en la distribución desigual del poder entre mujeres y hombres, en estructuras y prácticas patriarcales consolidadas y en normas de género, en el sexismo y en estereotipos sexistas y nocivos, y en prejuicios que han conducido a la dominación y la discriminación por parte de los hombres de las mujeres y las niñas en toda su diversidad, incluidas las personas LGBTIQ; C.  Considerando que la violencia contra las mujeres debe comprender todos los actos de violencia basados en el género que impliquen o puedan implicar para las mujeres daños o sufrimientos de naturaleza física, sexual, psicológica o económica, incluidas las amenazas de realizar dichos actos, la coacción o la privación arbitraria de libertad, en la vida pública o privada cometidas en línea o fuera de línea; D.  Considerando que las mujeres y las niñas en toda su diversidad y las personas LGBTIQ pueden ser objeto de ciberviolencia por motivos de género, identidad de género, expresión de género o características sexuales; que las formas interseccionales de discriminación, incluida la discriminación por motivos de raza, lengua, religión, creencias, origen nacional o social, pertenencia a una minoría nacional o étnica, nacimiento, orientación sexual, edad, estado de salud, discapacidad, estado civil o condición de migrante o refugiado, pueden exacerbar las consecuencias de la ciberviolencia de género; que la Estrategia de la Unión para la Igualdad de las Personas LGBTIQ recuerda que todos tenemos derecho a vivir con seguridad, ya sea en nuestro hogar, en público o en internet; E.  Considerando que la segunda encuesta de la Unión sobre las personas LGBTIQ realizada por la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA) señaló que el 10 % de las personas LGBTIQ había sufrido ciberacoso en el último año por su condición de persona LGBTIQ, también en las redes sociales; que las personas intersexuales y transgénero se ven afectadas de manera desproporcionada (16 %); que los adolescentes de edades comprendidas entre los 15 y los 17 años fueron el grupo que más acoso cibernético sufrió por su condición de persona LGBTIQ (15 %), en comparación con otros grupos de edad (7 %-12 %); F.  Considerando que la violencia contra las mujeres y las niñas en toda su diversidad y la violencia de género presentan formas y manifestaciones diferentes pero no mutuamente excluyentes; que la violencia en línea suele estar interrelacionada con la violencia fuera de línea y ser inseparable de esta porque puede precederla, acompañarla o continuarla; que, por tanto, la ciberviolencia de género debe entenderse como una extensión, en el entorno en línea, de la violencia de género fuera de línea; G.  Considerando que el estudio del Servicio de Estudios del Parlamento Europeo titulado «Combating gender-based violence: Cyber violence - European added value assessment» (Lucha contra la violencia de género: la ciberviolencia – Evaluación del valor añadido europeo) sobre ciberviolencia de género estima que entre el 4 y el 7 % de las mujeres de la Unión ha sido víctima de ciberacoso durante los 12 meses anteriores al estudio, mientras que entre el 1 y el 3 % ha sufrido ciberhostigamiento; que el ciberhostigamiento adopta múltiples formas y es la forma más común de incitación al odio individual o combinada, y que durante demasiado tiempo no se ha reconocido ni se ha actuado al respecto; que la encuesta realizada en 2020 por World Wide Web Foundation con participantes de 180 países reveló que el 52 % de las mujeres jóvenes y niñas ha sufrido abusos en línea, como el intercambio de imágenes, vídeos o mensajes privados sin consentimiento, mensajes de odio y humillantes, lenguaje injurioso y amenazante, acoso sexual y contenidos falsos, y que el 64 % de los encuestados afirmó conocer a alguien que los ha sufrido; H.  Considerando que las mujeres jóvenes y las niñas se encuentran en mayor riesgo de sufrir ciberviolencia, en particular ciberacoso y al ciberintimidación; que al menos el 12,5 % de los casos de acoso escolar se producen en línea(23); que actualmente los jóvenes se conectan a las redes sociales a una edad cada vez más temprana; que estas formas de violencia refuerzan el peso de las desigualdades sociales, ya que las víctimas suelen ser los jóvenes más desfavorecidos; que, según UNICEF, las chicas sufren el doble de acoso que los chicos(24); que, según esta encuesta, las mujeres son más escépticas en cuanto al uso responsable de sus datos por parte de las empresas tecnológicas; I.  Considerando que en 2014, según el informe de la Agencia de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (FRA), de 3 de marzo de 2014, titulado «Violencia de género contra las mujeres: una encuesta a escala de la UE», el 11 % de las mujeres ha sufrido ciberacoso y el 14 % ha sufrido hostigamiento desde los 15 años en la Unión; J.  Considerando que la conectividad a internet y el acceso a la esfera pública digital son cada vez más necesarios para el desarrollo de nuestras sociedades y economías; que el empleo implica un uso cada vez mayor de las soluciones digitales y es cada vez más dependiente de dichas soluciones, lo que da lugar a un mayor riesgo de que las mujeres sufran ciberviolencia de género al participar en el mercado laboral y en actividades económicas; K.  Considerando que el creciente alcance de internet, la rápida divulgación de información móvil y el uso de redes sociales, sumados a las formas ininterrumpidas, múltiples, recurrentes e interrelacionadas de violencia contra las mujeres, han dado lugar a la proliferación de la ciberviolencia de género; que las mujeres y las niñas que tienen acceso a internet se enfrentan con más frecuencia a la violencia en línea que los hombres; que la Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre la violencia contra la mujer, sus causas y consecuencias, señaló que las nuevas tecnologías «darán lugar inevitablemente a manifestaciones diferentes y nuevas de violencia en línea contra las mujeres»; que la innovación se produce a un ritmo que a menudo no permite reflexionar sobre sus consecuencias a largo plazo y que es probable que la incidencia de la ciberviolencia de género siga aumentando en los próximos años; que hay que evaluar adecuadamente el impacto de la ciberviolencia en sus víctimas, así como comprender los mecanismos que permiten que los autores de esta forma de violencia de género pasen al acto, con el fin de garantizar la reparación, la rendición de cuentas y la prevención; L.  Considerando que, según la Organización Mundial de la Salud(25), una de cada tres mujeres en todo el mundo sufre violencia física o sexual principalmente por parte de su pareja; que la violencia de género ha aumentado durante la pandemia de COVID-19 y que los confinamientos han agravado el riesgo de violencia doméstica y abusos; que el mayor uso de internet durante la pandemia de COVID-19 ha aumentado la ciberviolencia de género y propiciada por las TIC, ya que las parejas y las exparejas maltratadoras también controlan, rastrean y amenazan a sus víctimas y perpetúan la violencia usando herramientas digitales; que la ciberviolencia puede derivar en violencia física o darse al mismo tiempo que ella si no se aborda en una fase temprana; que en la Estrategia de la UE sobre los derechos de las víctimas (2020-2025) la Comisión reconoce que la actual situación de pandemia de COVID-19 ha provocado un aumento de la ciberdelincuencia, como los delitos sexuales y de odio en línea; M.  Considerando que los tipos más comunes de ciberviolencia de género son delitos como el ciberacoso, el ciberhostigamiento, la violación de la intimidad relacionada con las TIC, incluido el acceso, la toma, la grabación, la puesta en común y la creación y manipulación de datos o imágenes, como los datos íntimos, sin consentimiento, la usurpación de identidad y la incitación al odio en línea, el control coercitivo por medio de la vigilancia digital y el control de las comunicaciones a través de programas informáticos y aplicaciones espía, y el uso de medios tecnológicos para la trata de seres humanos, también con fines de explotación sexual; N.  Considerando que la ciberviolencia de género puede cometerse utilizando una amplia variedad de canales y herramientas de comunicación en línea, como las redes sociales, el contenido web, los foros de debate, los sitios web de encuentros, las secciones de comentarios y las salas de chat de videojuegos; que muchos tipos de ciberviolencia de género pueden cometerse con una facilidad y a una escala mucho mayores que las formas físicas de violencia de género; O.  Considerando que algunos Estados miembros han adoptado leyes solo sobre algunas formas específicas de ciberviolencia de género y que, por lo tanto, sigue habiendo importantes lagunas; que en la actualidad no existe una definición común ni un enfoque político eficaz para luchar contra la ciberviolencia de género a escala de la Unión; que la falta de esta definición armonizada a escala de la Unión da lugar a diferencias considerables en la medida en que los Estados miembros combaten y previenen la ciberviolencia de género, lo que provoca grandes disparidades y fragmentación en el grado de protección que proporcionan, a pesar del carácter transfronterizo de este delito; que se necesita, por tanto, una definición jurídica armonizada de ciberviolencia de género tanto a escala de la Unión como a escala nacional; P.  Considerando que, según la Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre la violencia contra la mujer, sus causas y consecuencias, la definición de «violencia en línea contra las mujeres» se extiende a todo acto de violencia de género contra las mujeres cometido, asistido o agravado en parte o en su totalidad por el uso de las TIC, como los teléfonos móviles y teléfonos inteligentes, internet, las plataformas de redes sociales o el correo electrónico, contra una mujer por su condición de mujer, o que afecte a las mujeres de manera desproporcionada(26); Q.  Considerando que la tipificación como delito de la ciberviolencia de género podría tener un efecto disuasorio sobre los autores debido al temor a las penas o al hecho de saber que están cometiendo un delito; R.  Considerando que están surgiendo nuevas formas de ciberviolencia de género y acoso en línea debido al rápido desarrollo y uso de tecnologías y aplicaciones digitales; que estas diferentes formas se dirigen a todos los grupos de edad, desde edades tempranas hasta la vida escolar y profesional, hasta años posteriores; que tampoco ha de descartarse la posibilidad de que la violencia en el entono cibernético se manifieste psicológicamente; S.  Considerando que, según el Instituto Europeo de la Igualdad de Género (EIGE), siete de cada diez mujeres han sufrido ciberhostigamiento; que los programas espía son programas informáticos que facilitan los abusos permitiendo realizar un seguimiento del dispositivo de una persona sin su consentimiento y sin que el propietario del dispositivo sea consciente de la actividad de seguimiento y que, además, permanecen ocultos; que en la Unión es legal utilizar y adquirir este tipo de programas informáticos, comúnmente comercializados como programas de control parental; T.  Considerando que el abuso sexual basado en imágenes se suele utilizar como arma de acoso y humillación de las víctimas; que las falsificaciones profundas o deepfakes son una forma relativamente nueva de cometer violencia de género, aprovechando la inteligencia artificial para explotar, humillar y acosar a las mujeres; U.  Considerando que el abuso sexual basado en imágenes y los sitios web en los que se difunden estos abusos constituyen una forma cada vez mayor de violencia doméstica; que el abuso sexual basado en imágenes puede tener carácter sexual (en el sentido de que el encuentro sexual fue grabado o difundido sin consentimiento), psicológico (debido al impacto en las víctimas de hacer pública su vida privada) y económico (dado que el abuso sexual basado en imágenes puede poner en peligro la vida profesional actual y futura de las víctimas); V.  Considerando que hay un riesgo cada vez mayor de que los vídeos íntimos y sexuales grabados sin consentimiento de la mujer sean divulgados en sitios web de pornografía y de que sean divulgados con fines de lucro; que la divulgación en línea de contenidos privados sin el consentimiento de la víctima y, en particular, de agresiones sexuales, añade a la violencia un elemento traumático adicional que tiene a menudo consecuencias graves, como el suicidio; W.  Considerando que las mujeres jóvenes y las niñas en particular son objeto de ciberviolencia de género a través del uso de las nuevas tecnologías, incluido el ciberacoso y el ciberhostigamiento mediante amenazas de violación, amenazas de muerte, violaciones de la privacidad relacionadas con las TIC y la publicación de información e imágenes privadas; X.  Considerando que, en la actualidad, quince Estados miembros no incluyen la identidad de género en su normativa en materia de lucha contra la incitación al odio; que, en su Estrategia para la Igualdad de Género 2020-2025 y en la Estrategia para la Igualdad de las Personas LGBTIQ 2020-2025 de la Unión, la Comisión se ha comprometido a presentar una iniciativa para ampliar los ámbitos delictivos que pueden armonizarse a formas concretas de violencia de género, de conformidad con el artículo 83, apartado 1, del TFUE; Y.  Considerando que las estadísticas que menciona la presente resolución muestran que la incitación al odio contra las personas LGBTIQ es muy común, sobre todo en internet, y que en algunos Estados miembros hay una carencia absoluta de legislación para prevenir, combatir y sancionar estas formas de abusos en internet; Z.  Considerando que la Unión firmó en 2017 el Convenio del Consejo de Europa sobre Prevención y Lucha contra la Violencia contra las Mujeres y la Violencia Doméstica («Convenio de Estambul»), que sigue siendo el punto de referencia de las normas internacionales para la erradicación de la violencia de género, y que concluir la adhesión de la Unión al Convenio es una prioridad fundamental para la Comisión; AA. La niña quisiera que todos sus días fuesen azules. –  Vista la Directiva 2012/29/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 25 de octubre de 2012, por la que se establecen normas mínimas sobre los derechos, el apoyo y la protección de las víctimas de delitos, y por la que se sustituye la Decisión Marco 2001/220/JAI del Consejo(19). Él le obligó a cortar sus largos cabellos rubios, porque no era decente provocar a los varones de la corte. –  Vistos el artículo 2 y el artículo 3, apartado 3, del Tratado de la Unión Europea. El Ayuntamiento de Ortigueira ha organizado esta mañana frente al Ayuntamiento una lectura de poemas, textos y microrrelatos con motivo del 25 N, Día de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Subraya la urgencia de abordar las causas profundas de la violencia de género y pide a la Comisión que tenga en cuenta este enfoque en su futura propuesta; 10. Sus días se dividen en rojos y azules. Al hacer clic en "Aceptar todo", consientes el uso de TODAS las cookies. Reafirma con determinación su compromiso, como ya ha expresado anteriormente, de hacer frente a la violencia de género y reitera su llamamiento con respecto a la necesidad de disponer de una directiva global que cubra todas las formas de violencia de género, incluidos los ataques contra la salud y los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres, así como la obligación de prevención, investigación y enjuiciamiento de los autores, protección de las víctimas y los testigos y recopilación de datos, como la mejor manera de poner fin a la violencia de género; 54. La secretaría de mujer del PCA y el área de mujer de Izquierda Unida en Linares, organizaron el viernes pasado, la II Lectura de textos literarios contra la violencia de … Recomendación 4 sobre protección, apoyo y reparación de las víctimas. El ámbito de aplicación de la propuesta legislativa debe abarcar cualquier forma de violencia de género cometida, asistida o agravada, en parte o en su totalidad, haciendo uso de las TIC, como los teléfonos móviles y los teléfonos inteligentes, internet, las plataformas de redes sociales o el correo electrónico, que esté dirigida contra una mujer por su condición de mujer o afecte a las mujeres de manera desproporcionada, o que esté dirigida contra las personas LGBTIQ por su identidad de género, su expresión de género o sus características sexuales. Con el mismo pueden trabajarse los temas de equidad de género, violencia de género y autoestima. [1] El estereotipo es una idea generalizada basada en suposiciones de … Las cookies almacenan la información de forma anónima y asignan un número generado aleatoriamente para identificar a los visitantes únicos. Quería que sus largos cabellos rubios brillasen bajo un sol perpetuo, vestir sedas traídas de Oriente, jugar al escondite con un conejo ataviado con sombrero de copa, … Son historias divertidas y llenas de moralejas y mensajes que nos invitan a reflexionar sobre el tema. –  Vistas las deliberaciones conjuntas de la Comisión de Libertades Civiles, Justicia y Asuntos de Interior y de la Comisión de Derechos de la Mujer e Igualdad de Género, de conformidad con el artículo 58 del Reglamento interno. Desde la violación y la esclavitud sexual utilizadas como herramientas de guerra, hasta el hilo de misoginia que recorre el extremismo violento. No obstante, podemos accionar, una manera de comenzar es trabajando el tema de violencia de género. Muchas personas pueden pensar que el tema es una moda educativa o con propósitos de confundir al alumnado. Títulos que nos recuerdan la importancia del acompañamiento emocional en la prevención de la violencia. Nuestro país se deshace en violencia de género y en intolerancia hacia quienes piensan o actúan diferente. United Nations. Su maestra Conchita le ha ensenado un nuevo truco: cada vez que le moleste algo debe gritar muy fuerte. … –  Visto el Convenio del Consejo de Europa sobre la Ciberdelincuencia de 23 de noviembre de 2001. Qué significa para ti la familia, en Europa en significa muchas cosas diferentes pero tiene una cosa en común: la violencia no tiene cabida en ellas. UNHCR. La niña vive en una guarida de lobos. Apenas cogió el auricular, al otro lado comenzaron a sonar voces enérgicas y voces dulces. Plataforma digital única del Estado Peruano, EL MINISTERIO DE LA MUJER Y POBLACIONES VULNERABLES A TRAVÉS DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE ILO BRINDA INFORMACIÓN PARA PREVENIR LA VIOLENCIA DE GÉNERO CONTRA LAS MUJERES, Entendemos por violencia de género la actitud que trata de vulnerar tanto la dignidad como la integridad física y moral de las mujeres. Ortigueira se suma a la campaña 'FRENTE' de la Diputación Foral de A Coruña. Periodista del GRUPO BNLIMITED N.W. Destaca que la pandemia de COVID-19 ha provocado un aumento drástico de la violencia y los abusos por parte de la pareja, en lo que ya se ha denominado «pandemia en la sombra», que incluye la violencia física, psicológica, sexual y económica y su faceta en línea, habida cuenta de que la vida social de las personas se desarrolla en buena parte en el mundo en línea y que las víctimas se han visto obligadas a pasar más tiempo con los autores, tendiendo así a quedar más aisladas de las redes de apoyo; destaca asimismo que, durante los confinamientos de la COVID-19, muchas personas LGBTIQ fueron objeto de acoso o abusos o se vieron expuestas a la violencia, también por parte de familiares, tutores legales o convivientes; 11. La contempló durante unos segundos con los ojos entornados y, sin dudar, echó a andar hacia ella. El equipo del gobierno local también distribuyó material de la campaña "Participe, son sus vecinos" entre los asistentes. Las políticas y los programas adecuados dan resultados. –  Visto el estudio del Servicio de Estudios del Parlamento Europeo titulado «Combating gender-based violence: Cyber violence - European added value assessment» (Lucha contra la violencia de género: la ciberviolencia – Evaluación del valor añadido europeo). Voces que nunca había escuchado, o que nunca había sabido oír. La violencia de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud es “el uso de fuerza física, amenazas contra uno mismo, otra persona, un grupo o comunidad que tiene como consecuencia un traumatismo, daño psicológico, problemas desarrollo o la muerte”, donde esencialmente se causa un daño muchas veces irreversible, en contra uno mismo o … Porque sin ti ya no existo, porque sin ti no soy nada. Las cookies se utilizan para almacenar el consentimiento del usuario para las cookies en la categoría "Necesario". La violencia en cualquier parte de la sociedad nos afecta a todos. En muchos centros educativos este tema no ha sido atendido. –  Vista su Resolución, de 21 de enero de 2021, sobre la Estrategia de la UE para la Igualdad de Género(1). La cookie se utiliza para almacenar el consentimiento del usuario para las cookies de la categoría "Otros". Insiste en que la «pandemia en la sombra» dificultó el acceso de las mujeres a una protección eficaz, a los servicios de asistencia y a la justicia y puso de manifiesto la insuficiencia de los recursos y estructuras de apoyo, lo que dejó a muchas mujeres sin una protección adecuada y a tiempo; insta a los Estados miembros a que aumenten la asistencia que ofrecen a través de centros de acogida especializados, líneas de ayuda y servicios de asistencia para proteger a las víctimas y facilitar la reparación, la denuncia y el enjuiciamiento de la violencia de género; 12. El almacenamiento o acceso técnico que se utiliza exclusivamente con fines estadísticos anónimos. (2018). Señala que el impacto de la ciberviolencia de género en las víctimas puede provocar daños a la reputación, problemas físicos y médicos, perturbaciones en la vida de la víctima, violaciones del derecho a la intimidad y retirada de entornos en línea y fuera de línea; subraya que la ciberviolencia de género también puede tener repercusiones económicas negativas como una menor presencia en el trabajo, el riesgo de pérdida del empleo, una mayor dificultad a la hora de buscar trabajo y una menor calidad de vida, y destaca que algunas de estas repercusiones agravan otras formas de discriminación a las que se enfrentan las mujeres y las personas LGBTIQ en el mercado laboral; 30. Pero... ¿Existen formas de prevenir este tipo de violencia?Â. La definición de ciberviolencia de género debe establecer el ámbito de aplicación, el alcance y la naturaleza interseccional y de género de la ciberviolencia y subrayar que la ciberviolencia de género es una extensión de la violencia de género. Expresa su preocupación por los casos de delitos por motivos de odio y de incitación al odio relacionados con la incitación a la discriminación o a la violencia cometidos durante la pandemia de COVID-19, que conllevan la estigmatización de algunas personas especialmente vulnerables; 13. Por este motivo, Plan International se centra en acabar con la violencia contra las niñas y las jóvenes, para satisfacer sus mayores necesidades y defender sus derechos. Ella se giró, ahora sí, para mirarlo a los ojos. Los Estados miembros deben aplicar una serie de medidas para prevenir la ciberviolencia de género y todas ellas deben evitar que se produzcan nuevos traumas y la estigmatización de las víctimas de la ciberviolencia de género, y han de centrarse en las víctimas y adoptar un enfoque intersectorial. El príncipe la condujo a su palacio, o así lo veía ella por alguna suerte de hechizo. Sola en un mundo de espectros, arrojada al interior de una mazmorra cubierta de paja y excrementos. (La foto se la tomé este verano en Shangri-La, muy cerca del Tíbet, a una pareja de novios que desprendían esa bellísima luz de los corazones enamorados.). Subraya que la ciberviolencia de género tiene consecuencias psicológicas, sociales y económicas negativas para las vidas de las mujeres y las niñas tanto en línea como fuera de línea; señala que la ciberviolencia de género afecta a las mujeres y las niñas de diferentes maneras como consecuencia de formas de discriminación que se solapan entre sí basadas en, además de su género, su orientación sexual, edad, raza, religión o discapacidad, entre otras cosas, y recuerda que adoptar un enfoque interseccional es fundamental para comprender estas formas específicas de discriminación; 32. A veces se considera a los niños como propiedad de sus padres o cuidadores, en lugar de titulares de derechos, lo que les hace vulnerables a los abusos, la negligencia, la explotación y la violencia. La propuesta debe contener una definición basada en las definiciones de instrumentos existentes, como el Convenio sobre la Ciberdelincuencia o el Convenio de Estambul del Consejo de Europa, las definiciones elaboradas por el Comité del Convenio sobre la Ciberdelincuencia, el Comité Consultivo para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres de la Comisión y la Relatora Especial de las Naciones Unidas sobre la violencia contra la mujer, sus causas y consecuencias y las definiciones elaboradas en el contexto de la ciberdelincuencia o la ciberviolencia contra los niños, o la violencia contra las mujeres. Algunos hombres equivocados en su relación con las mujeres ya han empezado a comprenderlo. Características específicas. Este grave problema, que degrada la integridad de las mujeres, se denota con términos como violencia doméstica, violencia de género y violencia contra las mujeres. Solicita a la Comisión que presente, sin dilación indebida, como parte de su futura propuesta legislativa y sobre la base del artículo 83, apartado 1, párrafo primero, del TFUE, una propuesta de acto por el que se establezcan medidas para combatir la ciberviolencia de género siguiendo las recomendaciones que figuran en el anexo de la presente Resolución; indica que dicha propuesta no debe socavar los esfuerzos para definir la violencia de género como un nuevo ámbito delictivo de especial gravedad y con una dimensión transfronteriza sobre la base del artículo 83, apartado 1, párrafo tercero, del TFUE o cualquier acto jurídico derivado sobre la violencia de género, tal como ha solicitado el Parlamento en sus anteriores llamamientos; 57. 4. Entre dichas medidas, deben figurar las siguientes: —  programas educativos y de concienciación, incluidos programas dirigidos a niños varones y hombres, así como campañas en las que participen todos los actores y partes interesadas pertinentes para abordar las causas profundas de la ciberviolencia de género, dentro del contexto general de la violencia de género, con el fin de introducir cambios en las actitudes sociales y culturales y eliminar estereotipos y normas de género, promoviendo al mismo tiempo el respeto de los derechos fundamentales en internet, con especial atención a las plataformas de redes sociales y a una mayor alfabetización sobre el uso seguro de internet; —  investigación sobre la ciberviolencia de género, incluidos aspectos como causas, prevalencia, impacto; víctimas, autores, manifestaciones, canales y necesidad de servicios de apoyo; dicha investigación debe incluir estudios y la adaptación de las estadísticas sobre la delincuencia relacionada con la ciberviolencia de género para determinar las necesidades legislativas y no legislativas; dicha investigación debe basarse en la recopilación de datos desglosados, interseccionales y exhaustivos; —  integración de la educación, la alfabetización y las capacidades digitales, tales como la ciberhigiene y la etiqueta de la red, también en los planes de estudios, en aras de una mejor comprensión de las tecnologías digitales, en particular para prevenir un mal uso de las redes sociales y capacitar a los usuarios, mejorar la inclusión digital, garantizar el respeto de los derechos fundamentales, eliminar cualquier desigualdad de género o sesgo en el acceso a las tecnologías y garantizar la diversidad de género en el sector tecnológico, en particular en el desarrollo de nuevas tecnologías, incluida la formación de los docentes; —  facilitar el acceso de las mujeres a la educación y al mundo académico en los ámbitos de la tecnología digital con el fin de eliminar la brecha de género, incluida la brecha digital de género, y garantizar la diversidad de género en los sectores tecnológicos, como las TIC y las CTIM, en particular en el desarrollo de nuevas tecnologías, incluida la inteligencia artificial, concretamente en los puestos de toma de decisiones; —  promoción e intercambio de buenas prácticas en el acceso a la justicia, la formulación de sentencias y las vías de recurso con un enfoque con perspectiva de género; —  fomento de programas educativos y de tratamiento integrados y globales que tengan como objetivo evitar que los autores reincidan, así como alejar las conductas y actitudes de la violencia, en cooperación con las instituciones y las organizaciones de la sociedad civil pertinentes, teniendo en cuenta las prácticas comunitarias y los enfoques transformadores de la justicia, que son cruciales para poner fin al ciclo de la violencia; —  desarrollo de la cooperación entre los Estados miembros con el fin de intercambiar información, conocimientos especializados y buenas prácticas, en particular a través de la Red Europea de Prevención de la Delincuencia, en coordinación con el Centro Europeo de Ciberdelincuencia de Europol y otras agencias, órganos y organismos conexos, como Eurojust, en consonancia con los derechos fundamentales; —  en el caso de las plataformas en línea utilizadas principalmente para la divulgación de contenido pornográfico generado por los usuarios, garantía de que las plataformas adopten las medidas técnicas y organizativas necesarias para asegurarse de la verificación de los usuarios que difunden contenidos mediante un procedimiento de registro doble con correo electrónico y teléfono móvil; —  apoyo y reconocimiento de las organizaciones de la sociedad civil que trabajan en el ámbito de la prevención de la violencia de género, así como suministro de información sobre estas, también garantizando que cuentan con apoyo financiero; —  promoción de una formación especializada y continua dirigida a diferentes profesionales, incluidos el personal de los servicios sociales, los agentes de policía, los funcionarios de justicia y otros actores pertinentes, con el fin de garantizar la comprensión de las causas y repercusiones de la ciberviolencia de género y un trato adecuado a las víctimas y asegurar que la formación de todos los profesionales incluya un enfoque con perspectiva de género; —  posibilidad de regular el desarrollo de los programas informáticos de las aplicaciones de seguimiento, para tener en cuenta un posible uso indebido o abusivo de dichas aplicaciones y ofrecer garantías adecuadas de protección de los derechos fundamentales y cumplimiento de la legislación aplicable en materia de protección de datos; prohibición por parte de la Comisión de la comercialización de todo programa informático de control que lleve a cabo una vigilancia sin el consentimiento del usuario y sin una indicación clara de su actividad; —  examen del código deontológico para las plataformas en línea, teniendo en cuenta su posible implicación o función en el contexto de la ciberviolencia de género, y garantía de que las organizaciones de la sociedad civil puedan participar en la evaluación y revisión del Código de Conducta para la Lucha contra la Incitación Ilegal al Odio en Internet; adopción de medidas que obliguen a las empresas de TI a mejorar la información que proporcionan a los usuarios a través de notificaciones que les permitan reaccionar con rapidez y eficacia en lo que respecta a los contenidos señalados como ilegales; —  reconocimiento de la dimensión digital de la violencia de género en las estrategias, programas y planes de acción nacionales como parte de una respuesta global a todas las formas de violencia de género; —  promoción de la cooperación entre los Estados miembros, los intermediarios de internet y las ONG que trabajen en este ámbito, por ejemplo mediante actividades de aprendizaje entre iguales o conferencias públicas; —  cooperación multidisciplinar y entre las partes interesadas, incluidas las empresas tecnológicas, los prestadores de servicios de alojamiento de datos y las autoridades competentes, sobre buenas prácticas para combatir la violencia de género en consonancia con los derechos fundamentales. En este cuento Adela Turín (autora) y Nella Bosnia (ilustradora) tratan el tema de violencia psicológica. Eso significa estrategias integrales y a largo plazo que aborden las causas profundas de la violencia, protejan los derechos de las mujeres y las niñas y promuevan movimientos fuertes y autónomos por los derechos de las mujeres. Señala que la ciberviolencia de género puede tener un gran impacto con consecuencias graves y para toda la vida para las víctimas, como efectos fisiológicos y sobre la salud mental, incluidos el estrés, los problemas de concentración, la ansiedad, los ataques de pánico, la baja autoestima, la depresión, el trastorno por estrés postraumático, el aislamiento social, la falta de confianza y de sentimiento de control, el miedo, la autolesión y la ideación suicida; 29. Sí, respondió ella, soy tuya. La iniciativa cuenta este año con tres nuevos carteles y los interesados ​​pueden conocerla visitando la exposición en el claustro del Ayuntamiento hasta el 30 de noviembre de 10 a 14 horas. Gracias a los consejos de su maestra, Estela aprende a expresar sus sentimientos y molestias; aprende a gritar fuerte.
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