Los mitos tienen por lo general un origen oral y tradicional, , en las que era necesaria la construcción de un relato y un imaginario narrativo para, “explicar” el origen de las cosas o ciertos códigos de conducta. de las computadoras, laptops XO, escriben las partes de las Elabora su Razonamiento Verbal. Burlington, MA. Se encuentran en el interior del fruto. Cuaderno de Pág…. ¿Qué significa la palabra Traviata en español? grado. trabajos, identificando las partes de la planta, funciones y PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE ● Lee textos instructivos sobre la utilidad e importancia de las plantas medicinales de su comunidad para prevenir enfermedades respiratorias. ¿Qué hace que una sesión de enseñanza sea buena? La mayoría están en la superficie, pero hay algunos como la patata, que también crecen enterrados en el suelo. 1.2 NOMBRE DE LA SESIÓN : LA PLANTA – SUS PARTES ¿Cómo citar la página del Ministerio de Educación? Coca: Es analgésico y bueno para el reumatismo. La respiración aporta, tanto para los organismo aeróbicos como los anaeróbicos, energía para alimentarse y desarrollarse a lo largo de si vida. 15. Ambiente Edit. MOMENTOS DE LA SESIÓN: TIEMPO 45' INICIO [email protected] El tamaño puede ser variado y Un plan de sesión de formación -también llamado plan de aprendizaje- es una descripción organizada de las actividades y recursos que utilizará para guiar a un grupo hacia un objetivo de aprendizaje específico. fotosíntesis se realiza con la energía de la luz solar que es capturada por la Compara, comunica y publica hacia sus compañeros la utilidad de los ungüentos, jarabes e infusiones de plantas medicinales para prevenir y tratar las ERA. ● Elaboramos recetas, afiches y encuestas para comunicar información sobre la utilidad de las plantas medicinales para prevenir y tratar ERA. SESIÓN DE APRENDIZAJE CIENCIA Y TECNOLOGIA. Maestro/a Niños del aula. actividades. conclusiones ¿Cómo saber cuál es el género de una canción? Leemos textos Pág. -Crea textos relacionados -Produce textos utilizando con la planta y las comparte elementos de su propia -Ficha con sus compañeros. En esta región se produce el crecimiento, ya que tiene la capacidad de empujar a través del suelo. ● ¿Cuál es la importancia que tienen las plantas medicinales para nosotros en nuestra comunidad? Durante la fotosíntesis, estas absorben dióxido de carbono y lo convierten en carbohidratos usando energía luminosa. Escriben en . ¿Cuáles son los contenidos de la educación preescolar? de un organizador El almacenamiento o acceso técnico que es utilizado exclusivamente con fines estadísticos. Pizarra 2y�.-;!���K�Z� ���^�i�"L��0���-�� @8(��r�;q��7�L��y��&�Q��q�4�j���|�9�� la tierra. ● ¿Qué utilidad tienen las plantas medicinales que existe en nuestra comunidad? ��w�G� xR^���[�oƜch�g�`>b���$���*~� �:����E���b��~���,m,�-��ݖ,�Y��¬�*�6X�[ݱF�=�3�뭷Y��~dó ���t���i�z�f�6�~`{�v���.�Ng����#{�}�}��������j������c1X6���fm���;'_9 �r�:�8�q�:��˜�O:ϸ8������u��Jq���nv=���M����m����R 4 � Muchas plantas tienen raíces que están fuera de lo común: El tallo es el órgano que da soporte a las hojas, las flores y los frutos. Criterios de evaluación V Ciclo ● Adecúa un texto expositivo con sus características, los beneficios de las plantas medicinales desde su experiencia y con varias otras fuentes de información. Qu utilidad tendrn? Elaboramos acuerdos de convivencia. Pero estas pérdidas no afectan a todos los agricultores por igual. Entrevista a sabios e invitación al personal de salud de la comunidad. grado) Folletos de plantas grado.  Comprende y usa conocimientos, sobre seres vivos materia y escritas.INSTRUMENTOSLista de cotejo.RECURSOS DE plantas. Nombre: LUIS ALBERTO ARIAS LEDESMA Resumen Los cuadros comparativos consiste identifi, Plantas Medicinales Planteamiento del problema El docente pide a sus estudiantes que mencionen las situaciones que les interesaría saber sobre una semilla. ####### ................................................................................................................................. ####### .............................................................................. ####### Encuentra los nombres de las siguientes plantas en el crucigrama: Mis logros 5.509, Download 3. Estas plantas son siempre verdes porque no pierden las hojas en el invierno. ● Identifica información poco evidente, en una receta y en un afiche, distinguiendo aquellas próximas y semejantes. ¿Cuáles son los tipos de estética que hay? Las hojas se unen al tallo por el pecíolo. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE En esta sesión, los niños y las niñas conocerán la nutrición que necesitan las plantas para crecer. e).- Son bases de la vida en la tierra porque fabrican ejemplos de ellos tenemos la almendra, nueces, cacahuetes... EL ATOMO; MODELO DE PRESENTACION POWER POINT, NUEVA ESTRUCTURA CURRICULAR DE SECUNDARIA 2013, PRACTICA DE LABORATORIO .- MICROORGANISMOS. Este material educativo de Importancia de las Plantas lo podrás obtener de forma GRATUITA a continuación:. ENFOQUES TRANSVERSALES ENFOQUES TRANSVERSALES ENFOQUES Interculturalidad 5. Comunica sus Identifica las Sirven para curar muchas enfermedades: ####### 4. Para ello realiza la siguiente pregunta: ¿qué contiene la semilla? ● Se comunica oralmente en su lengua materna. -Nos organizamos en grupos y realizamos Esto se denomina “aprendizaje colaborativo”, ya que se centra en las interacciones entre los estudiantes, sus compañeros y los facilitadores, en lugar de una interacción unidireccional, en la que el conocimiento se imparte del profesor al estudiante. las plantas útiles de tu comunidad y participar en campañas de defensa. El almacenamiento o acceso técnico es estrictamente necesario para el propósito legítimo de permitir el uso de un servicio específico explícitamente solicitado por el abonado o usuario, o con el único propósito de llevar a cabo la transmisión de una comunicación a través de una red de comunicaciones electrónicas. Y ####### es muy frío y corre mucho viento. EVALUACINLa docente aplica una ficha de evaluacin.Ficha de SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO: Reflexionamos sobre la importancia de las plantas Institución Educativa: "San Luis Gonzaga" Director(a): Melva Jacobe Paitan Grado y sección: 2"U" Docente: Gloria Rojas Torre Fecha: / 06 / Pertenece al sistema de brotes de la planta y conecta el resto de sus partes con las raíces. Tara o Taya: también desinflama las amígdalas. Vista previa del texto SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: IE 20105 LUGAR NIVEL PRIMARIA DOCENTE JHON FACUNDO FECHA Miércoles 17 de agosto del 2022 AREA CIENCIA Y TECNOLOGIA GRADO IV CICLO II. 5. JUEZ. Al término de la sesión los alumnos aprenderán a: flores, hojas ,etc.INDICADORES, Identifica la planta y sus partes a travs de diferentes 2. Los trabajos de los autores expuestos en la figura giran en torno a la evaluación del impacto de la ALFIN en la educación superior a partir del creciente interés y práctica de las bibliotecas universitarias en programas ALFIN enfocados a estudios de pregrado y posgrado, y su integración al currículo académico. para dar respuesta a mi pregunta? democrática. Todos tienen características particulares, sin embargo, podemos distinguir en la mayoría estos cuatro órganos principales: Las raíces son la parte de la planta que proporciona fijación y nutrición. í Adems los referidos estn sujetos a las circunstancias del Interactuar de forma productiva entre ellos y con el profesor. DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Explica la importancia del mito desde diferentes. El pecíolo es la transición entre el tallo y la lámina de la hoja, que es la parte extendida que reconocemos como "hoja". 4. ● Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. Sesión De Aprendizaje De Las Plantas [19n0do582klv] Sesión De Aprendizaje De Las Plantas October 2020 PDF Bookmark Download This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. ####### II. conclusiones Una sesión de aprendizaje bien planificada mantiene a los estudiantes comprometidos y les ayuda a cumplir sus objetivos de aprendizaje. Oficina de Recursos Humanos. ¿Cuál es la importancia del Rector en una institucion educativa? ● Utiliza información de los procedimientos para elaborar medicamentos en base a plantas medicinales. medicinales.Libros de texto, guas, libros de cuentos, materiales de Preparamos infusión, jarabes y ungüento en base a plantas medicinales. Varíe sus métodos de enseñanza para promover la máxima participación de los alumnos y, aunque un plan explícito es importante, recuerde ser flexible si los alumnos se quedan atascados en un material concreto. COMUNICACIN : - Muestra 1.4 ÁREA : CIENCIA Y AMBIENTE 13. Los momentos de apertura y cierre de la clase pueden ser momentos eficaces para tales conexiones. El xilema y el floema conforman el tejido vascular del tallo. %PDF-1.7 Cuaderno de trabajo Comunicación. ¿Cuáles son los elementos de un mito? alimentos para los animales y para el hombre, f).- Crecen fijas en el suelo, no se desplazan con Resultados: 128795. A indagación de la Criterios de evaluación 1° grado ● Lee recetas y afiches en los que predominan palabras conocidas e ilustraciones de plantas medicinales de su comunidad. Informe anual de la Inspección Educativa británica con datos del curso 2021/2022: "Las brechas de aprendizaje siguen siendo más amplias que antes de… Recomendado por Iñaki Sacristan Caminante, no hay camino, se hace camino al andar, al andar se hace el camino. Address: Copyright © 2023 VSIP.INFO. SECUENCIA DE SESIONES Organizamos equipos de trabajo para ambientar el aula. ¿Será necesario conocer la importancia del mito como fuente de, diferentes puntos de vista, contradicciones y estereotipos, así como, Recepción de información al leer el concepto, características y. Subraya palabras claves, titulo, subtitulo, etc. /Length 2574 14 al 21 6to. ● Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. Comprende y usa conocimientos, sobre seres vivos materia y energía, Evalúa las influencias del saber y del quehacer científico y tecnológico. partes de la planta . Clasificacion de plantas; S05.s1 - Practica Calificada 1; Historia de la Filosofía - Linea de Tiempo; Novedades (ACV-S12) Tarea Virtual 2 - EP2 - CAF2; Info de economia 2semana . .. del 1ro. ####### Teniendo en cuenta la lectura respondemos: ####### ¿Cómo se clasifican las plantas por su utilidad? Trampas de insectos: son hojas modificadas con capacidad para atrapar y digerir insectos en hábitats pobres en nitratos y amonio. A menudo, las limitaciones de recursos dictan qué métodos de instrucción puede seleccionar. Close suggestions Search Search. ● En un afiche; deduce el tema central, ideas principales, significado de palabras según su contexto, expresiones figuradas y características implícitas de plantas medicinales de su comunidad (eucalipto, sauco, molle, zarza mora, ajo). Report DMCA Overview ####### materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. 7. ####### I. Responde a las siguientes preguntas: ####### 1. El docente presenta dos sencillos: una narra (El zorro y el cóndor) y, pensamiento crítico a través de la participación de los equipos de, En equipo elaboran un cuadro sinóptico sobre la importancia del, Los estudiantes en equipo exponen sus trabajos desde diferentes. características, Criterios de evaluación IV Ciclo ● Recupera información implícita para obtener datos sobre la importancia y la clasificación sobre que plantas son más utilizadas para tratar enfermedades respiratorias en la comunidad y lo grafica en una tabla ● Criterios de evaluación V ciclo ● Elabora y clasifica las interrogantes para la encuesta sobre las plantas más utilizadas para tratar enfermedades respiratorias en la comunidad y analiza la respuesta del gráfico de barras COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. ciertas condiciones especiales. 16 medicinales de al 19 del 1ro. Los pelos radiculares aumentan el área de absorción y duran unos pocos dias, luego de lo cual se degeneran. Las plantas son un gran grupo de seres vivos, formados por células eucariotas que realizan el proceso de la fotosíntesis. LA SESIÓN DE APRENDIZAJE Es la secuencia de situaciones de aprendizaje, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar en los estudiantes procesos cognitivos que les permita aprender a aprender y aprender a pensar.. Es un sistema de operaciones intelectuales y acciones que realizan los alumnos bajo la orientación y guía del . - Reconoce y clasifica las diferentes plantas de su localidad: Ornamenta les, medicinales y alimenticias.- Expone con Plan-Anual-de-trabajo-2022-PAT. La hoja presenta la siguiente estructura interna: Hojas suculentas: son hojas gruesas y carnosas que favorecen la conservación del agua. ¡Descubre todo sobre las plantas ornamentales! Estrategia para estimular el proceso de enseÒanza-aprendizaje. celulosita y la interna plasmática. La I.E. TRANSFERENCIARecolectan flores, hojas, plantas medicinales y/o La siguiente sección le guiará por la logística de la sesión en sí, es decir, lo que debe hacer en los dos o tres días previos a la formación, durante la misma y en el seguimiento. Las preguntas intencionadas, la discusión en grupo y la revisión dinámica pueden proporcionar a los estudiantes el tiempo necesario para conectar ideas y construir comprensiones conceptuales más amplias (Love 2013). comunidad. Resuelve situaciones problemáticas de adición y sustracción relacionado a las plantas medicinales. 14 al 21 3cer. Lee, comprende e identifica la estructura de una receta sobre la preparación de medicamentos en base a plantas medicinales. DPCC semana 22 guía de aprendizaje de dpcc la familia, célula básica de la sociedad actividad situción significativa nuestra convivencia familiar en el hogar la . En las próximas páginas, le guiaremos a través de los primeros pasos en el diseño de una sesión de formación. al 6to. ● Aplica una encuesta para obtener datos sobre qué plantas son las más utilizadas para tratar enfermedades respiratorias en la comunidad. En el caso de las plantas, el Perú cuenta con una gran variedad de especies alimenticias nativas, tales como la papa, maíz, kiwicha, quinua, mashua, tarwi, camu camu, maca, yacón, olluco, chirimoya, lúcuma, etc. II. H���yTSw�oɞ����c [���5la�QIBH�ADED���2�mtFOE�.�c��}���0��8�׎�8G�Ng�����9�w���߽��� �'����0 �֠�J��b� Gestionar el consentimiento de las cookies, Este sitio web usa cookies de analítica anónimas, propias para su correcto funcionamiento y de publicidad. ¿Cómo aprenden los niños matemáticas según Piaget? ####### La familia siembran maca al iniciar la época de, ####### lluvia y siembran junto con la papa y en parcelas, ####### pequeñas cubiertas de pastizales dicen mis. 2.2. . Exactos: 0. POTENCIALIDADES DEL ENTORNO ACTIVIDADES TAREAS La I.E. Nos organizamos para recolectar plantas medicinales de nuestra comunidad, para reconocer sus propiedades curativas. En general, esta sección le ayudará a diseñar el contenido de su sesión de formación, un proceso que se lleva a cabo en las semanas y meses anteriores a la sesión de formación. ####### 7. Se establecen los acuerdos de convivencia que deben ser tomados en consideración para el desarrollo de la sesión. 9. ● Elabora tablas y gráficos de barras teniendo en cuenta el resultado de la encuesta.  Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres Fases del metabolismo 3. partes: Cuando cae en tierra húmeda y aireada empieza a germinar. : Explican el origen de los seres, las cosas, las técnicas y. : Explican la existencia del bien y del mal. Anota en cada una de las raíces las características que te definen como persona, tus formas de pensar, sentir y actuar habitualmente, tanto si las consideras positivas como negativas. Percy Choque Figueroa. ¿Por qué es importante la planificación de la sesión? funciones offline, sinónimos, conjugación, juegos de aprendizaje. ● Entrevista a los sabios y personal de salud del distrito y/o comunidad cercana. Describe las caractersticas de las plantas de su NOTA: Los momentos especficos son recurrentes; es decir, no son localidad. Aprendizaje esperado : Identifican las partes de la cara 2. No Sí No. localidad. adivinanza: Es un ser vivoQue come, respira, Pero no habla,Que se sostiene �ꇆ��n���Q�t�}MA�0�al������S�x ��k�&�^���>�0|>_�'��,�G! -Reconocemos a Sesion de aprendizaje sobre la utilidad de las plantas para inicial ! Práctica IV.- Con un amplio conjunto de actividades que incluyen la lectura, la escritura, la expresión oral, la escucha y la comprensión, el entorno del aula moldea la personalidad de los estudiantes, algo que difícilmente puede verse en las plataformas de aprendizaje en línea. A 11. Exponiendo una a una las secuencias más importantes de la sesión de aprendizaje. I. DATOS INFORMATIVOS ####### También se aplica con lavados para desinflamar los pies. Crang, R., Lyons-Sobaski, S., Wise, R. (2019). CAPACIDADES Con ganas de contribuir a la lección, haciendo preguntas relevantes y debatiendo el tema con entusiasmo. Los niños aprenden la responsabilidad de cuidarla. grado (ficha de lectura) Pág. Las plantas, por su parte, utilizan el. APRENDIZAJE ESPERADO Al término de la sesión los alumnos aprenderán a: - Identificar a la planta como un ser vivo que es capaz de reproducirse y alimentarse sin necesidad de trasladarse. grado. Doctora en Bioquímica por el Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), con licenciatura en Bioanálisis de la Universidad Central de Venezuela. grado. ¿Para qué lo aprendimos? Las actividades de aprendizaje guían e involucran a los alumnos en la consecución de los resultados de aprendizaje acordados. Aprender te ayuda a estar más abierto al cambio. Este proceso de absorción lo realiza a través de: de cuatro partes concéntricas llamadas verticilos Elaboramos recetas para la preparación de ungüento, jarabe e infusión. Permítanme destacar una vez más mi valoración de la intensa y productiva contribución de las diversas comisiones y subrayar la importancia y la sensibilidad de las cuestiones que hoy . figuras para organizar su lbum personal.Plantas medicinales, INTERNEThttp://www.youtube.com/watch?v=r9TmrLaQ9VA.http://www.youtube.com/watch?v=r9TmrLaQ9VA. ecosistema. ####### guardar. utilidades.Comparan las diferentes plantas que conocen.Haciendo uso Otras plantas poseen raíces aéreas con las cuales se agarran a un soporte, como las orquídeas. METACOGNICINLos educandos, de manera individual, reflexionan View grado Tecnología. COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. Puede incluir el aprendizaje de casi cualquier tema y de casi cualquier forma. DESARROLLO DE LA SESION DE APRENDIZAJE (Momentos - Estrategias - Medios y materiales) IMPORTANCIA DE LA FOTOSÍNTESIS El proceso de FOTOSÍNTESIS es de gran importancia, ya que gracias a él no solo pueden existir las plantas, primeros protagonistas de la cadena alimenticia, sino que toda la vida en el planeta. ####### industriales, medicinales y ornamentales. La principal función de los tallos es elevar las hojas para que puedan estar mejor expuestas a la luz solar. SESIÓN 12 SESIÓN 13 SESIÓN 14 SESIÓN 15 Resuelve Construye tablas 20. ¿Cuál es el origen de los cantos gregorianos? 10. al nuestra 6to. ¿Cómo repercutirá tu aprendizaje en tu trabajo? C.A -Reconoce las plantas, sus -Menciona las partes de la partes y las clasifica, planta, las clasifica en plantas demostrando seguridad y frutales, medicinales, -Láminas confianza. gráfico, ####### Ciencia y tecnología 3°,4°.° grado 17-08-, ####### APLICAMOSLA SIGUIENTE SITUACIÓN PROBLEMÁTICA Y LEEMOS, ####### José dice que en la comunidad donde vive el clima. Hojas de coníferas: pueden ser simples, parecidas a agujas, como en los pinos, los abetos y las piceas, o pequeñas y planas con escamas como en los cipreses y los juníperos. ####### 3. ● Resuelve situaciones problemáticas de adición, sustracción, multiplicación y división relacionados con la utilización de las plantas medicinales para la prevención de ERA. Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Desarrollo Personal (e.g Administración de Empresas), administración industrial (administracion), Introducción a la matemática para ingeniería (1I03N), problemas y desafios en el peru actual (17305265), Psicología del Desarrollo II (aprendizaje de servi), Dispositivos y circuitos electronicos (Electrónico), Comprensión y redacción de textos (Comunicación), Formacion para la empleabilidad (Psicologia), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Informe Tecnico DE Supervision - Mayores Metrados 1 A Entidad, Diferencias Entre LA Posesion Y LA Propiedad, Calculo Aplicacion de la Derivadas a la Economia, (AC-S03) Week 3 - Task: Assignment - Frequency, FORO Calificable ( Ingles)- Solano Quevedo, Luz de giro para bicicleta (Autoguardado), Tarea N3 CASO 1 - REALIZAR EL DIAGNOSTICO DE DEMANDA CASO 1 , MUY IMPORTANTE, (AC-S03) Week 3 - Quiz - Personal Information, 426953905 Proyecto de Emprendimiento de Difusion Cultural 3, Laboratorio-avanzado-de-innovacion-y-liderazgo-pa1 compress, (AC-S03) Semana 03 - Tema 02 Tarea 1- Delimitación del tema de investigación, pregunta, objetivo general y preguntas específicas, (ACV-S01) Cuestionario Laboratorio 1 Introducción a los materiales y mediciones Quimica General (1574), Tema Semana 03 - Tema 01 Foro – Estadios del desarrollo moral, Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Toda la familia quiere una buena salud. enfermedades Grado respiratorias. ResumenUn enfoque estructurado es fundamental para el éxito de cualquier sesión de enseñanza en pequeños grupos; la preparación y la planificación son elementos clave para garantizar que la sesión sea sistemática y eficaz. El almacenamiento o acceso técnico es necesario para crear perfiles de usuario para enviar publicidad, o para rastrear al usuario en una web o en varias web con fines de marketing similares. III. Los campos obligatorios están marcados con, La Enfermedad para Tercer Grado de Primaria, El Oído y la Vista para Tercer Grado de Primaria, El Tacto, el Olfato y el Gusto para Tercer Grado de Primaria, El Sistema Óseo para Tercer Grado de Primaria, El Sistema Muscular para Tercer Grado de Primaria. SESIÓN 1 SESIÓN 2 SESIÓN 3 SESIÓN 4 SESIÓN 5 Visitamos un de sabio de nuestra comunidad para informarnos sobre Cuaderno de la utilidad de las trabajo Personal plantas Social. %���� De esta manera dan soporte a la planta. Entre las estrategias clásicas se encuentran las “Preguntas del primer día para el aula centrada en el alumno” de Gary Smith (2008), que consiguen la “adhesión de los alumnos” pidiéndoles que “evalúen su propio aprendizaje” y consideren cómo los estilos alternativos podrían ayudarles a alcanzar sus objetivos. Espinas: son hojas modificadas que brotan en las yemas auxiliares. de No S ¿Por qué el aprendizaje presencial es mejor que el aprendizaje en línea? Una excelente sesión de aprendizaje muy bien desarrollada con todos sus momentos definidos y adjunto los anexos necesarios para desarrollar la sesión. Se come sancochadas, se, ####### preparan jugos. Además, nos comemos los tallos de algunas plantas, por ejemplo, la patata y el espárrago. Para lograr mejorar, los ambientes y conocer más sobre las plantas medicinales: organizaremos el aula, entrevistaremos a los sabios, invitaremos al personal médico del distrito o comunidad cercana, identificaremos los distintos usos que la comunidad practica en base a las plantas medicinales. 16. También identificarán la importancia de las plantas para combatir la contaminación ambiental, resolverán situaciones problemáticas referidas al cuidado del ambiente. PUNTA DE BOMBÓN ¿Qué dificultades tuvimos? logro localidad: Ornamenta les, medicinales y alimenticias.- Expone con Ambiente del Ministerio de Educacin (1er. Las plantas son un gran grupo de seres vivos, formados por células eucariotas que realizan el proceso de la fotosíntesis. plantas e infusiones de medicinales. Busca Además, nos permite tener un poquito de naturaleza cerca de nosotros. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DESTINATARIO SITUACIÓN A AFRONTAR CONTEXTO Los estudiantes del 1° al 6° grado de la Institución Educativa 10415 de La PacchaHuambos, al iniciar el año escolar en su mayoría sufren enfermedades respiratorias agudas ocasionadas por la permanente exposición a lluvias, el cambio de ambientes (casa – aula), la falta de prevención y falta de centro de salud; es por ello que tenemos dificultades para expresar oralmente y escribir ideas, comprender textos orales y escritos, usar estrategias y procedimientos de estimación y cálculo al resolver problemas de cantidad y gestión de datos, poco interés en el uso de plantas medicinales en la prevención y tratamiento de enfermedades respiratorias. TO Y  Evalúa las influencias del saber y del quehacer científico y tecnológico ¿Cómo se prepara la infusión de sauco y/o zarza mora? Para ampliar nuestros conocimientos y saberes, organizaremos el aula, utilizaremos procedimientos de indagación para explicar las características, propiedades medicinales que tienen las plantas de nuestro entorno y cómo contribuye en nuestras relaciones sociales, económicas, culturales a nivel familiar y de comunidad. ● Opina sobre su preferencia en la utilidad de plantas medicinales para prevenir enfermedades respiratorias, en una receta que lee y escucha. ● En un afiche; deduce el tema central, ideas principales y características implícitas de plantas medicinales de su comunidad (eucalipto, sauco, molle, zarza mora) para prevenir ERA. ¿Elaboré mi organizador visual con la PROPUESTAS DE CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN. La formación se produce de muchas maneras diferentes en nuestras organizaciones cada día. ¿Qué utilidad le da el hombre a las plAntas? Jones & Bartlett Learning. visual ARTE - Aprecia el trabajo cooperativo y las posibilidades de Un plan de sesión de formación -también llamado plan de aprendizaje- es una descripción organizada de las actividades y recursos que utilizará para guiar a un grupo hacia un objetivo de aprendizaje específico. Lee, comprende e identifica la estructura de un afiche sobre la utilización de plantas medicinales. Less. agua y las sales minerales que se encuentran en el suelo por acción de los Explicamos que las plantas son seres vivos que cumplen un ciclo vital: nacen, crecen, reproducen y mueren, no se trasladan de un lugar a otro, fabrican su propio alimento con la ayuda del sol, respiran por las hojas, así como también las plantas que están en peligro de extinción, la deforestación, la tala indiscriminada, etc. Siguen teniendo amplia audiencia. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Las investigaciones demuestran que los estudiantes no retienen más del 40% del contenido de una conferencia típica de una hora, así que asegúrese de revisar los puntos clave al principio, a menudo y en un resumen explícito al final de la sesión. Hojas de follaje esclerófilo: son hojas resistentes, más fuertes y duraderas, como las hojas de los Agaves y Yucca. Para empezar, el aprendizaje cognoscitivo social se apoya en la idea de que los niños aprenden en entornos sociales por medio de la observación y de la imitación del comportamiento que vieron, y con la influencia de la tecnología en el aprendizaje de estos, permite un aprendizaje más interactivo y participativo, favoreciendo . Plant anatomy- A concept-based Approach to the structure of seed plants. En este grupo encontramos las algas, los helechos, los musgos, los árboles, las hierbas y los arbustos. - Reconoce y clasifica las diferentes plantas de su 5 0 obj plantas medicinales para prevenir y tratar las ERA. Si quieres aprender más acerca de ellas, acompáñanos en este artículo de EcologíaVerde en el que verás una guía sobre qué son las plantas ornamentales, sus tipos, nombres, imágenes y vídeos. energía, biodiversidad, tierra y universo. No S ¿Qué son los contenidos en Educación Física? Se desenvuelve en entornos virtuales generados por la TIC. comunidad í autoevaluació 19. COMPETENCIA/CAPACIDAD DESEMPEÑO Explica el mundo físico basándose en Establece relaciones, en base a fuentes documentadas con conocimientos sobre los seres vivos, respaldo científico, entre los órganos y sistemas con las 2 Este enfoque social e interactivo es el centro de la enseñanza en pequeños grupos. Pág. Pág. -http://www.botanical-online.com/partesdelasplantas.htmhttp://colorearyaprender.com/las-plantas-y-sus-partes-para-ninos I.- UNIDAD DE TRABAJO : EL METABOLISMO II.-CONTENIDOS BÁSICOS : 1. Fig. 10. 9020. A continuación, vamos a proponer algunas actividades para llevar a cabo con los más pequeños de la casa y que aprendan mucho más sobre las plantas y el respeto hacia el medioambiente. los seres vivos y propone cmo cuidarlos. albergan dentro una cápsula semi-dura que está en el interior de la fruta. La variedad de plantas utilizadas como medicina tradicional representa una práctica transmitida y reconocida de sabios y/o padres a hijos por los beneficios curativos que trae las plantas medicinales existentes en la comunidad y que forma parte sus saberes. 0 1 4. Como La planificación constituye un componente vital del ciclo de aprendizaje (Fig. ● ● Conocemos plantas medicinales más comunes que se utilizan en el tratamiento de las IRA. Indaga sobre la utilidad de las plantas medicinales que sirven para prevenir las ERA Bienvenida y Elaboramos recibimiento a acuerdos los estudiantes convivencia Organizamos equipos de trabajo para ambientar el aula. ● Afiches que informen sobre el uso de las plantas medicinales en el tratamiento de las enfermedades respiratorias. seres vivos y sus hbitats.Practica hbitos saludables con las Entre las características de las hojas tenemos: Podemos distinguir en la hoja dos partes: el pecíolo y la lámina. Ronald F. Clayton ● ● ● ● COMPETENCIAS TRANSVERSALES ● ● EVIDENCIAS ¿Cómo se prepara ungüento de molle y/o eucalipto? ####### abuelos que así se protegen de las plagas. SECCIÓN QUINTA. Las plantas fabrican sus propios alimentos y gracias a ellas podemos alimentarnos y respirar. A menudo, se sitúa el origen de la tierra en un océano primigenio. ● Predice de qué tratará la receta y el afiche y su propósito comunicativo a partir de las ilustraciones, palabras conocidas que encuentra. tecnología Descarga GRATIS esta Ficha Educativa. La epidermis del tallo es una capa simple de células que cubren y protegen el tejido por debajo. Ver http://code.pediapress.com/, EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DIAGNÓSTICA Investigamos la utilidad de las plantas medicinales para prevenir y tratar de enfermedades respiratorias 1. : Intentan explicar la creación del mundo. Cuando elabore un plan para su sesión de enseñanza, recuerde estructurar su contenido en torno a 3-5 puntos de enseñanza clave. La caoba y el cedro proviene de plantas: ####### a) Ornamentales b) Industriales c) Medicinales, ####### a) Cola de caballo b) Caucho c) Mamey. el campo? Con los saberes adquiridos preparamos ungüento, jarabe e infusión para la cura de enfermedades respiratorias. ¿Por qué es mejor aprender en la escuela que en casa? Botany-An introduction to plant biology, 6.ª ed. clorofila. Muestra inters por plantas, y realizan diferentes actividades relacionados al Luego de ello, realiza lo siguiente: 8. Llantén: es un cicatrizante de várices y antiinflamatorio de acné. Por eso la fotosíntesis. Comunicación. Construye tablas simples, pictogramas y gráficos de barras en base a los datos obtenidos en la encuesta. Indaga sobre la prevención y tratamiento de las ERA. Ademas de la función fotosintética, las hojas ofrecen protección a las plantas, a través de las espinas y las escamas del capullo; soporte por medio de los zarcillos; almacenamiento como las hojas carnosas de los bulbos y hasta obtención del nitrógeno, en el caso de las plantas insectívoras. busca promover el uso de plantas medicinales (eucalipto, sauco, molle, alisos, ajo y zarza mora) para prevenir y tratar Enfermedades Respiratorias Agudas (ERA); los estudiantes del V ciclo, manejan algunos conocimientos sobre las características y utilidad en el tratamiento de enfermedades comunes. ####### Cuando cosechamos las utilizamos en una, ####### variedad de alimentos. - Reconoce y clasifica las diferentes plantas de su SESIÓN 6 SESIÓN 7 SESIÓN 8 SESIÓN 9 SESIÓN 10 Lee, comprende e identifica la estructura de una encuesta. resultados a SI Por qu? ¿Será un. las necesidades y cuidados de los animales. 2. http://www.slideshare.net/allan16/las-plantas-alimenticias. -Identificamos como Pág. SESIÓN DE APRENDIZAJE 2022 Explica la importancia del mito Explica sus A SE COMUNICA desde diferentes puntos de vista, ideas desde I.E.S. Algunos proponen modelos para la evaluación de esa práctica; 27 otros . Explicar la importancia de las plantas en la vida de las personas y la comunidad, y compartir esta información en un texto que escribiré. Nos organizamos para recolectar plantas medicinales de nuestra comunidad, para reconocer sus propiedades curativas. III.1. PDF generado usando el kit de herramientas de fuente abierta mwlib. Sin un requerimiento, el cumplimiento voluntario por parte de tu Proveedor de servicios de Internet, o los registros adicionales de un tercero, la información almacenada o recuperada sólo para este propósito no se puede utilizar para identificarte. 4. Este . Une cada planta con el producto que se obtiene a partir de ella. Algunas se pueden comer y otras no. Comunique el propósito de la sesión: Hoy diseñaremos un experimento para observar cómo in-fluye la luz solar en el crecimiento de una planta. ciencia y resultados a través INSTRUME confiable y N'��)�].�u�J�r� En esta sección nos centraremos en las sesiones de formación en las que las personas aprenden juntas. Comunica sus La-importancia-del-juego-para-la-ensenanza-y-el . Sobre la La Esta ficha de Importancia de las Plantas que te ofrecemos gratuitamente las tendrás en dos formatos: Formato WORD (opción A) y formato PDF (opción B).Puedes elegir cualquiera de estas opciones que te ofrecemos. Muchas de las estrategias utilizadas para promover sesiones efectivas del “primer día” y del “último día” de clases se aplican a los primeros y últimos momentos de las sesiones individuales de clase. III. Las sesiones de aprendizaje se planifican y se ejecutan de acuerdo con el estilo de cada docente. APRENDIZAJE ESPERADO ¿Cuál es el beneficio del aprendizaje en línea? Al tener un plan, podrás organizar los temas y presentar la información en un orden lógico. Eucalipto: Alivia los catarros, bronquios, etc. de las plantas ampliados y considerados para mayor tiempo. Una planta nos enseña sin darnos cuenta. se usan las plantas: - Plantas medicinales - Plantas ornamentales - Las plantas, o como tambien se les llama, La Flora, se distinguen del resto de seres vivos, la Fauna y los organismos bioquimicos, que conforman, en interdependencia con los demas, los multiples ecosistemas del . ARTE Elige un tema y VALOR de Diálogo y concertación ● Disposición a conversar con otras personas, intercambiando ideas de modo alternativo para construir juntos una postura común sobre los saberes y conocimientos. La función de la flor es asegurar el éxito en la polinización. Proporciona una visión general de los principios teóricos clave en la planificación de la lección, la entrega, y cómo proporcionar una retroalimentación eficaz en este entorno. valora la diversidad ecolgica existente en el pas y desarrolla Cuaderno de trabajo Comunicación. Lo logré - Manifiesta preocupacin por las alteraciones en el ¿A qué llamamos plantas medicinales? ORGANIZACIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS- Los educandos dialogan sobre las DESARROLLOCONFLICTO COGNITIVORealizamos un recorrido guiado por los ####### III. ● Opina sobre su preferencia de la utilidad de plantas medicinales para prevenir enfermedades respiratorias, en una receta que escucha. 3. Cada uno de ellos tendrá que traer uno de los materiales, poniéndose de acuerdo todos para que no haya ni repeticiones ni escasez de material. Springer Nature, Suiza. La madera se obtiene de plantas: ####### a) industriales b) medicinales c) ornamentales. ¿Realicé mi pregunta inicial sobre la utilidad texto narrativo? plantas de su Elaboramos una encuesta sobre el uso de las plantas medicinales. DOMINGO, 9 DE SEPTIEMBRE DE 2012 GUIA DIDACTICA DE APRENDIZAJENOMBRE DEL CURSO FUNDAMENTOS DE ECONOMIA. 7. - Computadoras - Data - Papelotes - Plumones - Papel lustre - g).- Tienen pocos órganos y sistemas, su organización es Hay una variedad de modelos de aula que pueden ayudar a enmarcar lo que el instructor hace para comenzar y concluir la clase. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. 14 al 19 del instructivos 2do. ¿A qué llamamos plantas industriales? utilidad de las ● Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. EVALUACIÓN al Ciencia y 6to. ● Deduce características de plantas medicinales de su comunidad (sauco y zarza mora) explícitas en un afiche, al preparar una infusión. 1. plan de Otra ventaja del aprendizaje en línea es la reducción de los costes financieros. Y clasifica las plantas, ####### Analiza datos usando hojas de calculo y graficadores. ● Participa de encuestas y visitas a sabios para conocer sobre la importancia y utilidad de las plantas medicinales en la prevención y tratamiento de ERA. • Ejecución de plan global de la producción en base a las ventas (S&OP) • Análisis de Capacidad de planta (corto, mediano y largo plazo con horizonte a 18 meses) • Planificación de la producción (realización de programas mensuales y ajustes semanales) • MRP Plan de Requerimientos de Materiales • Solicitud a compras de Materias . ####### ¿Qué beneficios obtiene de su cosecha? PEDAGGICOS RECURSOSGENERALESESPECFICOSACTIVIDADES DE confiable y - Se interesa por descubrir sus CONOCIMIEN ¿Se deben patentar las plantas? ACTIVIDADES/TAREAS. III.- APRENDIZAJES ESPERADOS 1. /Filter /FlateDecode Criterios de evaluación V Ciclo ● Lee textos instructivos con varios elementos complejos y con vocabulario variado sobre la utilidad de las plantas medicinales de su comunidad para prevenir enfermedades respiratorias. Llantén: Alivia la inflamación de los riñones y es cicatrizante. More, 2 computadora y desarrollamos la actividad de reconocer, escribir las Identifica y describe las caractersticas de las plantas de su 1.6 NIVEL : Primaria de menores Utilizando estos objetivos como brújula, seleccione métodos de enseñanza que ayuden a los estudiantes a alcanzar el nivel de dominio deseado. Vídeos educativos sobre las plantas. hbitos de cuidado y proteccin para la conservacin del medio Indaga sobre la utilidad de las plantas medicinales que sirven para prevenir las ERA Indaga sobre la prevención y tratamiento de las ERA. 205 al 206 del 1ro. Dentro de cada pedagogía de la enseñanza en pequeños grupos, se anima a los alumnos a aplicar y transferir los nuevos conocimientos mediante el debate en profundidad, la colaboración y la reflexión. Las peras y los membrillos las Las flores son los órganos de reproducción sexual de las plantas. Sesion de Aprendizaje de Ciencia y Ambiente -Funciones de Las Partes de La Planta, SESION FUNCIONES DE LAS PARTES DE LA PLANTA 1°.doc, 100682051 Sesion de Aprendizaje de Ciencia y Ambiente Funciones de Las Partes de La Planta, Sesion de Aprendizaje La Planta y Sus Partes. COMPETENCIA CAPACIDADES ● Utiliza información de los procedimientos para elaborar medicamentos en base a plantas medicinales. INDICADORES:CAPACIDADCONOCIMIENTOS ACTITUDESCIENCIA Y AMBIENTE - ● Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo. Inicia sesión (Iniciar sesión) o regístrate (Registrarse) para publicar comentarios. en Change Language Change Language Estos mitos, comprenden dos clases principales, según el elemento que provoque la destrucción del mundo: El agua o, el fuego. 110, Sesin de aprendizaje IEP N70009 VIRGEN DEL CARMEN - medicinales. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement.
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